La Plataforma Val de Xálima entregará a César Díaz Solís el informe técnico sobre las deficiencias del centro

El secretario general de Educación acude en Valverde del Fresno a las jornadas de intercambio internacional de alumnos extremeños y portugueses de eduación primaria, enmarcadas en la Red Educativa Alentejo-Centro-Extremadura (REALCE), que se celebran en el colegio público de la localidad, Nuestra Señora de la Asunción.

Visita sorpresa del secretario general de Educación a Valverde en noviembre
Visita sorpresa del secretario general de Educación a Valverde en noviembre

Siguiendo la ruta marcada y cumpliendo sus compromisos con los representantes del Partido Popular en la Asamblea de Extremadura, la Plataforma Val de Xálima por nuestro centro educativa entregará hoy al secretario general de Educación, César Díaz Solís, un informe técnico sobre las deficiencias que presenta el actual centro de Educación Secundaria Obligatoria, IESO valverdeño en el que estudian también los adolescentes de los pueblos vecinos de Eljas y San Martín de Trevejo.

El secretario general de Educación acude en Valverde del Fresno a las jornadas de intercambio internacional de alumnos extremeños y portugueses de eduación primaria, enmarcadas en la Red Educativa Alentejo-Centro-Extremadura (REALCE), que se celebran en el colegio público de la localidad, Nuestra Señora de la Asunción.

El informe ha sido redactado de forma altruista por la ingeniera Olga Simón, miembro de la Plataforma. En el estudio simplificado de 47 páginas se ponen de manifiesto una por una las deficiencias que suma el centro que van desde el incumplimiento total de las condiciones mínimas que debe cumplir un centro de educación secundaria obligatoria --marcadas por la propia legislación extremeña--, la nula accesibilidad, la peligrosidad de su instalación eléctrica o la inexistencia de instalaciones deportivas y aulas de laboratorio, entre otras muchas. De hecho es más sencillo y rápido enumerar las condiciones que cumple el centro que las que incumple ya que las primeras se pueden resumir en una sola palabra: El centro no cumple ninguna de las condiciones prevista en cualquiera de las legislaciones aplicables.

Una vez entregado el informe, la Plataforma espera nuevos gestos de las autoridades educativas y mantendrán una nueva reunión para planificar los siguientes pasos que logren un centro educativo en condiciones para sus hijos.